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健康活动:好吃的豆芽  

2015-04-02 13:53:52|  分类: 教学活动 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        结合现有的主题活动,并根据该年龄段幼儿活泼好奇、喜欢积极动脑,用感官探索周围世界的特点,我班今天开展了健康活动《好吃的豆芽》。 中班的幼儿对周围的环境充满着好奇,他们总是不停地看、听、摸、动,见到新奇的东西,总是会伸手去摸、去拿,他们会积极地用感官去探索、去了解感兴趣的事物。所以,活动的第一个环节,感知豆芽的特征。整个过程,幼儿情绪愉快,大部分幼儿注意力集中。当我提出问题“两种豆芽一样吗?”显然,孩子们很感兴趣,每个幼儿都能积极举手,仔细观察比较,基本上观察到了两种豆芽的不同特征,我们顺利完成本次活动的第一个目标。在整个环节中,充分地体现了《纲要》中“尊重幼儿”的理念,给每个幼儿机会,让幼儿想说、敢说、乐意说。“分豆芽”是活动的第二环节,幼儿在认识了两种豆芽的不同特征后,让幼儿进行归类,就很顺理成章了。人多力量大,果然在操作过程中,幼儿得到的知识又得到了巩固,每组幼儿都顺利完成“分豆芽”的任务。

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